什么是语言发育迟缓？-兰州脑康中医院

01什么是语言发育迟缓
   
语言发育迟缓是指在发育过程中的儿童其语言发育没达到与其年龄相应的水平，这些儿童的多数表现为语言方面的总体的落后。
 
 
 
 
02阻碍儿童语言发育有哪些主要因素
 
 
 
1. 听觉障碍
2. 儿童孤独症
3. 智力发育迟缓
4. 受语言学习限定的特异性障碍
5. 癫痫
6. 脑瘫
7. 构音器官异常
8. 语言环境脱离和不良
 
 
 
03孩子需要做评估的情况
 
 
 
满足下列任意标准的儿童都应接受言语和语言评估：
 
1. 父母或照料者、老师、专业人员或其他照料者担心儿童的言语或语言存在问题；
2. 言语和语言发育缓慢或停滞；
3. 过度流涎；
4. 吸吮、咀嚼或吞咽困难；
5. 唇、舌和下颌的运动不协调；
6. 9个月时尚未咿呀学语；
7. 15个月时还未开始说明确的单词；
8. 18个月时还不会说恒定的单词；
9. 24个月时还不会词语组合；
10. 24个月时照料者仍难以听懂其言语；
11. 36个月时陌生人仍难以听懂其言语；
12. 言语不流利（口吃），包括但不限于在非紧张状态下重复整个词语；
13. 儿童因沟通困难而受挫；
14. 儿童因“说话滑稽”而被同龄人取笑；
15. 儿童逃避说话；
16. 儿童能够习得词汇和句子结构，但不能恰当使用语言来沟通；
17. 语言不典型或混乱，或者不能清楚地表达观点；
18. 若无视觉提示的辅助，儿童不能遵从指令；
19. 发育倒退；
20. 5-6岁时记忆技巧差。
 
 
评估主要目的
 
发现和确定患儿是否存在语言发育迟缓,这种语言发育迟缓属于哪一种类型，患儿的语言与正常儿童相比处于哪一个阶段,评价的结果将作为制订训练计划的依据。
 
 
 
 
早发现、早干预，根据儿童的能力，提供补偿性的策略来学习语言及沟通技能，提升语言能力。
 
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